有些孩子有厌学的心理可能是因为学习压力太大，所以想逃避一段时间，只想做自己的事，不去想学习上遇到的困难。即使孩子坐在教室里也学不进去，因为心理上产生的问题并没有解决，甚至还会是一个大隐患。
有厌学心理又学不进去怎么办
一、正向激励和引导孩子，让孩子把目光往后看。很多孩子由于自己没有学业规划，生活也没有目标感，会在产生厌学情绪后特别颓废。现在从学业规划着手和孩子谈，明确告诉孩子：你愿意离开学校早早走上社会，靠打工生存吗，读完高中就算学业到头了，想想看你是努力一把拼完剩下的时间，还是就这么下去。
二、让孩子明白学习的重要性。有些孩子是因为学不会学不懂，就渐渐的对学习没有兴趣，变得不喜欢学习，也根本不想去学校上课。他们认为学习是一件特别难的事情，世界上除了这个事情就没有事情能够难倒自己了。
这个时候父母就可以带着孩子出去走一走，让孩子见识一下人生的百态。看看那些底层人民的劳动生活，就能够让孩子明白学习其实是一件比较容易的事情，也是一件很舒服的事情。并且这样就能够让孩子明白学习的重要性，如果不通过学习是没有办法取得成功的。
三、少一点期望。适度期望才能给孩子动力，期望过大，孩子就像托驮着壳的蜗牛，艰难前行。父母要学会夸孩子，就像小时候，孩子每学会一样新的本领，都会让你感到惊讶。而现在孩子有厌学心理又学不进去，可能是家长不断打击孩子，父母的期望值太高了，孩子怎么努力，都不如别人家的孩子。
四、寻找适合自己的方法，构建属于自己的知识构架。可以通过建立错题本的方式，每次考试后主动进行试卷分析，剖析每道题的失分点，即便是考了满分，也要认真总结经验。哪个同学得分比自己高、哪个同学错题整理的好，孩子都要从别人的长处中虚心吸取经验，帮助自己更好地进步。
孩子做事情拖拉不专注怎么办
方法一：营造简约有条理的环境
专注力的培养离不开井然有序的外在环境，一张干净的书桌、收拾整齐的房间、安静的学习空间，不仅给人一种舒适感，也有助于产生清晰、有条理的大脑思路。在这样的一种环境下，孩子才会更好地获得思绪的平静、精神的集中和专注力的提升。
方法二：有意识的去培养孩子的时间观念
让孩子去感知三分钟的闹钟，和看三分钟的书，让孩子自己去感受时间的长短。同样的时间，对于闹钟来说孩子就会觉的是噪音，感觉很漫长，对于感兴趣的书来说，孩子就会感觉时间稍纵即逝。
很多时候孩子拖拉都跟父母的生活习惯，以及家庭制定的时间表有很大的关系。家长也要反思自己的生活习惯，以及制定的时间表对孩子来说是否科学，是否符合孩子的发展特点。
方法三：一次只做一件事
人的注意资源是有限的，分配在性质不同的事情上面，会严重消耗注意力的有效性，尤其是孩子的注意力正在发展过程中，同时进行多件事情，会损害注意的有效集中。所以，哪怕当孩子玩玩具的时候，也要关掉电视机，做作业的时候，不要放音乐，不然只会导致孩子有厌学心理又学不进去。
如何提高孩子的学习兴趣
帮助孩子找到学习方法和规律，提升学习能力。我们大多数父母也是第一次当家长，难免会抓瞎，但现在资讯发达，联络方便，多查查，多问问，多和同学家长交流，互通有无，你会发现还是有很多可以借鉴的点。
引导孩子主动体会学习的快乐。学习终究是孩子自己的事，你说学习是快乐的，是你的体验，最终还是要孩子去认同。当孩子顺利完成一件事时，脸上露出微笑时，提醒他这个放松的感觉，久而久之便会将之固定下来。
让孩子养成独立学习的习惯。家长别去想着辅导孩子，因为总有一天你会辅导不了的。所有的学习兴趣都是通过孩子不断的努力和体验，以及成功的快乐慢慢养成的。