家长平时不要拿孩子和他人比较，不然他会有挫败感和焦虑感，然后逃避学习。学生学习不好就要让他重新建立起学习的自信心，不要让他总是死记硬背，这样学习效率并不高。家长要学会让他体验成功的快乐，这样能调整孩子的学习状态。
学生学习不好怎么办
1、消除胆怯心理提高自信。成绩不好不要害怕更不要气馁，要相信自己，在心理上不断的告诉自己，自己只要努力就能够学好的。消除自己的恐惧心理，不要放弃，对自己要有信心，加上自己的努力自然会更快的学好。
2、科学分配安排学习时间。学生学习不好自己在心里要重视起来，不能只抱怨，在平时自己学习和自习的时候，要多学习一下，时间用得多一些，其它学科少一些，在早上和晚上黄金时间多学习多背课文古诗词及重点句子等。
3、学习要主动。只有积极主动地学习，才能感受到其中的乐趣，才能对学习越发有兴趣。有了兴趣，效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好，学习过程中老是有不懂的问题，又羞于向人请教，结果心不在焉，从何谈起提高学习效率。这时唯一的方法是向人请教，不懂的地方一定要弄懂，一点一滴地积累才能进步。
4、保持愉快的心情，和同学融洽相处。每天有个好心情，做事干净利落，学习积极投入效率自然高。另一方面把个人和集体结合起来，和同学保持互助关系，团结进取也能提高学习效率。
5、注意整理。在学习过程中把各科课本、作业和资料有规律地放在一起，待用时一看便知在哪。而有的学生查阅某本书时，东找西翻，不见踪影。时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去，没有条理的学生不会学得很好。
孩子听课效率差怎么办
第一、主动参与
现在的学生听课几乎都缺乏主动性，不和老师进行互动，不提问不擅长发表自己的观点，只知道仰着头听，听完了埋着头做。有的学生甚至害怕被老师提问，即使是会回答的问题，也组织不好语言，表达不出自己最真实的想法。而实践证明凡是积极举手发言的学生，通常学习进步快成绩好。
课堂听课一定要积极参与，主动地学，随老师的教学思路转，这样也可以保证注意力高度集中听课效果好。
第二、不钻牛角尖
在听课时遇到听不懂的地方，如果执着地去钻研那个地方，会漏掉后面很多老师的讲解，这样得不偿失。所以遇到听不懂的地方，如果一时想不明白，就先在课本或笔记上做好标记，然后暂时放下这个地方，继续听课。
第三、可以超前思考
预习之后很多知识已经明白了，老师再讲这些内容的时候，没有紧张感，容易滋生思维的惰性，降低课堂听讲的效率。要告诉孩子，遇到这种情况时，可以想想如果自己要讲给别的同学听，会怎样讲。然后再想想老师为什么这样讲，接下来会怎么讲。这样做不但可以提高注意力，还能快速提高学习能力。
孩子听课效率差的原因
原因1：孩子不能理解老师的授课内容，老师所讲的知识未能进入孩子已有的知识结构。这时应当提高孩子的理解能力，弥补上知识的空缺之后，他们就能够理解老师所讲的内容，能与老师进行沟通了，注意力也会长时间地集中在课业上了。
原因2：听课准备不足。老师开始上课了，课本都不知道在哪里，头开始放在书包里找，有可能还落在了家里。我们常说：好的开始是成功的一半，放在一节课也是的，一节课40分钟，就是一眨眼的时间，准备不充分，课堂效率也是极低的。等孩子慌慌张张的找到书的时候老师已经引入开始讲了，紧张的心情还没平复，老师又讲到重点了，一节课就废了。